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舟山第二小学岗位设置专业技术岗位等级操作办法

日期:2011/09/01 15:23:05 来源:舟山第二小学   

一、指导思想:

为妥善处理好效率与公平,发展与稳定的关系,提高用人质量和用人效益,调动学校各类人员的积极性和创造性,积极稳妥地推进学校人事制度改革,根据本市教育局的指导意见,特制订本校岗位设置专业技术岗位等级确定办法。

二、具体操作办法:

1、本校工作的教师,要求聘入本校专业技术较高岗位(副高级专业技术五、六级岗位,中级专业技术八、九级岗位,初级专业技术十一级岗位)的人员,原则上要求从事相应的专业技术岗位工作,特殊情况由学校决定。

2、专业技术岗位的基本任职条件:

(1)晋升五级专业技术岗位,一般须任六级专业技术岗位满五年以上(首次晋升五级专业技术岗位,一般须任七级专业技术岗位满十年以上);晋升六级专业技术岗位,一般须任七级专业技术岗位满五年以上。

(2)晋升八级专业技术岗位,一般须任九级专业技术岗位满三年以上(首次晋升八级专业技术岗位,一般须任九级专业技术岗位满三年以上;首次晋升八级专业技术岗位,一般须任十级专业技术岗位满六年以上);晋升九级专业技术岗位,一般须任十级专业技术岗位满三年以上。

(3) 晋升十一级专业技术岗位,一般须任十二级专业技术岗位满两年以上。

(4) 已评上高一级专业技术职务而无法聘任的,按原岗位等级的最高级聘任。

3、专业技术岗位等级确定赋分办法:

(1)相应技术岗位等级的任职年限每满一年赋3分,不满一年超过半年的赋2分,不满半年赋1分,任职年限从技术岗位等级证书取得时间开始计算。

(2)近五年(首次聘任2005学年以来)学年度考核情况优秀每一年赋1.5分,良好每一年赋0.5分,合格的不计分,不合格的低聘一级。(即高级职称聘为中级;中级职称聘为初级。)以后年度(学年度)考核不合格的次年应低聘一级。

(3)近五年内(首次2006年以来)被省委省政府或教育部表彰的先进,每次加6分;被市委市政府或省教育厅表彰的先进每次加3分;被市教育局表彰的市级先进每次加2分;被市教育局表彰的市属级先进每次接1分。一年内获得多项先进的只计最高分一次,获奖时间以证书或文件为准,本项最高限计6分,其他奖励参照赋分。

(4)近五年内(2006年以来)在从事的专业技术方面获奖(论文、课题、优质课)按一、二、三等奖计分,省级分别为2.5分、1.5分、1分,市级分别为1.5分、1分、0.5分。一年内每个项目获奖只计最高分一次,市级及以上公开课以各级二等奖计分,本项最高限5分。

(5)现任市级学科带头人赋5分。

(6)聘任当年(学年)教师服从学校分配的相应工作均赋5分,否则不加分或酌情扣分。

(7)教师的病事假参照《劳动法》规定执行。

4、以上各项赋分累加作为确定本校专业技术人员聘入较高岗位专业技术岗位等级的排序依据。如得分相同,以近五年学年度考核得分高者为第一优先,以近五年获奖等级高的为第二优先。

本方案自2011年9月起实施。

舟山第二小学

2011年9月